Neue 5er

OMRS 2.0

Infos zur Corona

OMRS A-Z

Schulleben

Momentaufnahme

Hier können Sie einen Blick durchs Schlüsselloch werfen und sehen was an der OMRS gerade so passiert:

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Start des Wechselunterrichts am 19.4.

Gemäß den geltenden Bestimmungen startet die OMRS am 19.04. 21 mit dem Wechselunterricht. In der ersten Wochenhälfte werden weitere Informationen zum weiteren Unterrichtsgeschehen bekannt gegeben.

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BK – Fotoprojekt Spielzeug Inszenierung

Die Klassen 5a, 5d und 10c hatten in der Kalenderwoche 10 für BK den Auftrag „Spielzeug zu inszenieren“. In den Videokonferenzen mit den Klassen wurde erarbeitet, was inszenieren bedeutet. Die Schüler/innen sollten nicht einfach ein Foto von einem Spielzeug aufnehmen, sondern eine Szene vorbereiten und gestalteten (= inszenieren). Einige Fotos entstanden draußen im Freien. Andere ...

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„Tanzen ist für mich Freiheit“

„Tanzen ist für mich Freiheit“

sagt Aaron Petersen in seinem Breakdance-Clip im Filmprojekt „Building Bridges“. Der ehemalige Schüler der OMRS zieht Energie aus dem Kontakt zu seinen jungen Tanzschülern, für die er eigene Videos erstellt. Er halte sich an die Regeln aus Rücksicht auf seine Familie. „Wir brauchen mehr Zuversicht!“ sagt der 18-Jährige, den die ...

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Kleines ganz groß- Makrofotografie

Die Klassen 5a, 5d und 10c beschäftigen sich aktuell mit dem Thema Fotografie im Fernlern-BK-Unterricht. Jede Woche gibt es über Teams eine kurze Konferenz, in der einige der entstandenen Werke angeschaut und besprochen werden. Im Anschluss wird der neuer Fotoauftrag für die nächsten Tage besprochen. Hier sind ein paar Fotos zum Auftrag „Kleines ganz groß ...
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Kommunikationsprüfungen der Klassen 10 und 9d

Der Anfang ist geschafft! Die Schülerinnen und Schüler der Abschlussklassen der OMRS sind ihren schulischen Zielen (Haupt- und Realschulabschluss) im Fach Englisch ein großes Stück nähergekommen. Sie alle haben in der ersten Märzwoche ihre mündliche Kommunikationsprüfung und damit den ersten Teil ihrer Abschlussprüfungen absolviert, indem sie ihre kommunikative Kompetenz in der englischen Sprache unter Beweis ...

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Positiver Start mit Testungen in der Schule und der Vergabe von Impfterminen an das Lehrpersonal – Geht die TIPP-Strategie auf? 

(FAB) Mit Testungen und Impfungen fürs Personal in die Präsenz (TIPP), so lassen sich die Neuigkeiten zum Wochenbeginn kurz zusammenfassen. Werden diese Maßnahmen greifen? Bereits am Wochenende überschlugen sich die Meldungen und Aussagen bezüglich Testungen und Impfungen für das Lehrpersonal, alle Kommunikationsdrähte liefen heiß.

Einen Impfsprint legt daraufhin Sportlehrer Marc Siebold an der OMRS vor, der am Montagvormittag nach fünfminütiger Wartezeit in der Hotline spontan einen abgesagten Termin in Stuttgart wahrnimmt und ...

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Ideen zum Abheben aus dem BNT- Unterricht

Leichte Flugobjekte, sogenannte Balsa-Gleiter, haben die Kinder der Stufe 5 und 6 gebaut und erprobt. Der Bausatz wurde in der OMRS zur Abholung bereitgestellt, Anleitung zum Bau erfolgte durch Ulrich Aichler per Videokonferenz und im Homeschooling. Auf den Fotos sind erste Testflüge bei strahlendem Sonnenschein mit stolzen Besitzern zu sehen.

Hier kommen Sie zu den einzelnen ...

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BK Projekt Masken

Die Klassen 5a und 5d haben im BK-Fernunterricht zum Thema „Maske“ viele verschiedene Werke erstellt. Zu Beginn des Projektes, haben die meisten bei „Maske“ an Corona-Masken gedacht. An Faschingsmasken hatte zuerst keiner gedacht. Die erstellten Masken wurden aus Papier, Pappe, Stoff oder Gipsbinden gebastelt. Jeder ganz nach seinem Interesse und den vorhandenen Materialien Zuhause. In ...
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Physik zieht an- nicht nur im Klassenzimmer!

Naturwissenschaftlicher Unterricht ist immer dann besonders spannend, wenn es Phänomene zu bestaunen und praktisch Versuche durchzuführen gibt. Im Fernunterricht hat man zwar nicht die Geräte und Materialien, mit denen man in der Schule arbeitet, jedoch heißt das nicht, dass der Online-Unterricht nur aus grauer Theorie besteht. Im Anschluss an eine Online-Physikstunde zum Thema Elektrizität haben ...

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Beitrag aus der VKZ

Kreativität und Köpfchen in der Coronazeit

Elektrische Anziehung auf dem Teppichboden

Kleinglattbach (fab). Auch für den Fernunterricht gilt: Es soll mit Kopf, Herz und Hand gelernt werden. Im Projekt „Lockdown-Corona-Kunst“ bringen Schüler der Ottmar-Mergenthaler-Realschule in Kleinglattbach ihre Gedanken und Ideen auf beeindruckend vielfältige Art und Weise zum Ausdruck. Dass das Lernen im Fernunterricht nicht nur auf Wissensinhalte ...

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Klein, fein – aber standhaft sind die Turmkonstruktionen der Mint-AG!

Mit stabilen Turmkonstruktionen aus filigranen Materialien wie Schaschlikspießen und Arztspateln hat sich die Oberstufen-Mint-AG mit Technik-Lehrer Andreas Haiber befasst. Die Türme sollte mit ihrer Leichtkonstruktion einem Tetrapack von 1000 g/ml Stand halten. Diese Herausforderung wurde von den jungen KonstrukteurInnen problemlos gemeistert.

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Dein Smartphone als Mikroskop und Experimentierhilfe im Homeschooling!

Ein eigenes, praktisches Mikroskop für zuhause und unterwegs muss nicht teuer sein. SchülerInnen der Mint-AG haben im Fernunterricht mit Anleitung der Lehrkraft Ulrich Aichler Schritt für Schritt den Aufsatz für ein Handy-Mikroskop gebaut. Das handliche Smartphone-Mikroskop bietet den Vorteil, dass du auf dem Display dein mikroskopiertes Objekt sehen kannst. So können dir auch deine Klassenkameraden beim Mikroskopieren zuschauen und du kannst sogar Bilder ...

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